陕西科技大学教务处是该校教育教学管理的核心部门，承担着教育教学的组织、协调、管理和服务等工作。作为学校教育教学工作的枢纽，教务处始终坚持以提高教育教学质量为中心，紧紧围绕人才培养这一根本任务，积极推进教育教学改革，为学校的建设和发展做出了重要贡献。

陕西科技大学教务处成立于1958年，与学校同步发展，历经六十余年的风雨历程，逐步形成了完善的管理体系和工作机制。教务处现有教职工20余人，其中高级职称5人，中级职称10人，初级职称5人。他们严谨治学，勤奋工作，为学校的教育教学工作提供了有力保障。

陕西科技大学教务处：全面解析教务管理与学子服务新举措

教务处的主要职责包括：组织制定和实施学校教育教学计划，负责课程建设、教材建设、教学团队建设等工作；组织实施教育教学改革，推动教育教学创新；负责学生选课、考试、成绩管理等工作；组织开展教育教学评估，提高教育教学质量；为学生提供良好的教育教学服务，营造和谐的学习氛围。

在课程建设方面，陕西科技大学教务处坚持以人才培养目标为导向，加强课程体系建设，优化课程结构，提高课程质量。学校现有国家级、省级精品课程20余门，校级精品课程40余门。教务处积极推动课程教学改革，鼓励教师采用现代教育技术手段，提高课堂教学效果。同时，教务处还组织开展课程建设培训，提高教师课程建设能力。

在教材建设方面，陕西科技大学教务处高度重视教材选用和编写工作，严格教材选用标准，确保教材质量。学校现有国家级规划教材10余部，省级规划教材20余部。教务处积极推动教材改革，鼓励教师编写适应新时代人才培养需求的教材，提高教材编写水平。

在教学团队建设方面，陕西科技大学教务处坚持以教师为主导，加强教学团队建设，提高教师教育教学水平。学校现有国家级教学团队1个，省级教学团队3个，校级教学团队10个。教务处组织开展教学团队培训、教学竞赛等活动，促进教师教育教学能力的提升。

在教育教学改革方面，陕西科技大学教务处紧紧围绕人才培养这一根本任务，积极推进教育教学改革。近年来，学校开展了人才培养模式改革、课程体系改革、实践教学改革等一系列教育教学改革举措，取得了显著成效。教务处还组织开展了教育教学研究项目，鼓励教师开展教育教学研究，推动教育教学改革与创新。

在学生管理方面，陕西科技大学教务处负责学生选课、考试、成绩管理等各项工作。教务处坚持以学生为中心，为学生提供优质的教育教学服务。学校实行学分制管理，学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择课程。教务处还组织开展学生学业辅导、学生评教等活动，提高学生的学习效果。